Выпускной

23 июня. Репетиция.

Середина июня выдалась весьма жаркой. С самого утра припекало ослепительное солнце, пронизывая лучами даже самые укромные прохладные места и заставляя горожан прятаться в каменных стенах многоэтажек. Ученики сдали экзамены и в полной мере наслаждались летом, радуясь долгожданным каникулам. Но в этот знойный день двум девятым классам было не до отдыха: все они готовились к предстоящему выпускному.

Сегодня в школе присутствовали лишь учителя, занятые «бумажными» делами в учительской, и умирающие от душного воздуха девятиклассники, находившиеся на втором этаже школы в актовом зале. Оттуда то и дело доносились крики, грохот, музыка и чей-то задорный смех — словом, настроение у всех было под стать лету.

В небольшом зале проходила репетиция выпускного. Толпа мальчиков стояла на маленькой сцене, а перед ней бегала невысокая темноволосая девушка и размахивала листами со сценарием перед своим лицом, пытаясь тем самым спастись от жары. Стоял гул, парни были непослушны, а девушка чуть ли не надрывала голос.

— Надоело! Вы ведете себя, как ненормальные, как дети, господи! — кричала девушка. — Завтра! Уже завтра этот чертов выпускной, а мы еще совсем не готовы!

Казалось, ее никто не слышал.

— Оль, может, домой уже? — вырвался чей-то голос из толпы мальчиков. После этих слов двое других парней со словами «пора бы уже» вообще спустились со сцены и, не смотря на пытающуюся организовать всех Олю Самойлову, прошли мимо нее, усевшись на стулья.

— Это еще что такое?! Какое «домой»?! Вы еще ничего не отрепетировали!

Самойлова была в шоке от такого наглого заявления. Она не привыкла к тому, что ее не слушаются. Бросив листы со сценарием на пол, девушка выбежала из актового зала, а затем направилась прямиком в туалет к огромному зеркалу. Опершись руками на раковину, она состроила своему отражению недовольную гримасу. Через секунду ее действия сменились: девушка прищурилась и ехидно улыбнулась. Заметив комочки туши у себя под глазами, она придвинулась ближе к зеркалу и пальцем провела по чистой белой коже, разглядывая свое лицо. Ольге нравилась ее внешность, и она открыто заявляла, что является самой красивой девушкой среди девятых классов, и, несомненно, одноклассники не могли с ней поспорить. Самойлова завоевала авторитет в своем классе, и каждый относился к ней с уважением. А те, кто ее недолюбливал — попросту молчали, избегая конфликтных ситуаций. Попробуй только скажи Оле слово поперек – останешься без зубов. Девушка считала, что в этой жизни каждый должен быть сам за себя: не нужно строить с людьми дружеские отношения.

И, тем не менее, у Оли была подруга в классе, Катя Орлова, значительно отличавшаяся от первой характером. Если Самойлова была жесткой и властной, то Орлова была добросердечной и безвольной, но также находящейся в кругу уважения среди одноклассников. Оля же считала Катю больше девочкой на побегушках, нежели своей подругой. Девушка привыкла к тому, что все подчинены ей, и требовала от людей только этого. Но Катю она любила больше всех своих одноклассников, и часто назначала ее своим «заместителем».

* * *

Девушка с прямыми темно-русыми волосами сидела на краю сцены и, держа в руке белый лист бумаги, что-то считала. Ее длинные локоны постоянно касались листка, по которому она водила ручкой. Это был список фамилий всех обучающихся девятых классов. Классная руководительница поручила девушке важное дело. Катя Орлова решила присоединиться, потому что ей совершенно нечем было заняться в зале, а на глаза злой подруге лучше не попадаться.

— Что это? — Катя подсела к однокласснице.

Кристина подняла на нее глаза, заправив прядь длинных волос за ухо.

— Ну, это список, по которому нас будут вызывать на выдачу аттестатов. От умных до тупых...

— Я взгляну? — Катя взяла листок, который любезно подала ей Кристина.

«Князев Николай, Баранов Артем...»

Девочкам нужно было отрепетировать со всеми, кто в каком порядке выходит на сцену. Сначала отличники или те, у кого в аттестате больше пятерок. И так до последнего человека, который, можно сказать, был самым неуспевающим в учебе. Катя и Кристина быстро нашли свои имена и, убедившись, что они располагаются в десятке хорошистов, мягко улыбнулись друг другу.

Отношения Кристины и Кати были не вражескими и не дружескими. Девушки могли вечно находиться в ссоре, объявлять друг другу бойкоты, бросаться за спиной нелестными отзывами, а потом вдруг резко начать «дружить», вызывая тем самым полнейшее недоумение одноклассников.

Говоря о Кристине Романовой, нельзя не отметить, что окружающие видели в ней пай-девочку — спокойную и рассудительную, знающую свое место в обществе. Никто бы и не подумал, что под этим ангельским личиком и лучезарной улыбкой скрывается постоянный сарказм, насмешки и скептицизм. Ей не составляло особой сложности сказать кому-то что-либо в глаза или извиниться, чувствуя свою вину. Никто не знал, чего от нее ожидать. Кристина любила насмехаться над многими и не терпела лидерство Оли, поэтому всегда была сама по себе. Наверное, поэтому Самойлова больше всех не любила ее.

Слаженную работу и обсуждения одноклассниц снова прервал визг Оли.

— Мне нужен скотч! Оксана! Катя! Где он? Почему никто не может отнестись к этому мероприятию нормально? Почему постоянно я одна должна все за всех делать? Кто-нибудь уже подойдите! — Оля была на взводе, и как маленький ребенок топала ногами.

Оксана Никитина, до этого завязывавшая ниточки на воздушных шарах, не могла слушать этот голос так долго. Не выдержав, она нашла и принесла Самойловой скотч, помогая ей наклеить фотографии.

— Оль, может, хватит уже кричать на всех? — между делом поинтересовалась Никитина. — Мы быстро со всем справимся, и не обязательно тратить нервы впустую. Вот мы с мальчиками...

— Оксана, остался один день, а они ничего толком не делают, только и могут хихикать и бездельничать! Какое тут спокойствие? — перебила одноклассницу Оля, смахивая темные волосы с мокрого лба и вытерла бегущие капельки пота тыльной стороной ладони.

— В любом случае, это не твои заботы. Вина за провальный выпускной будет лежать на них, а раз они не хотят осознавать важность торжества, то нет смысла срывать голос, пытаясь образумить этих ненормальных, — пожала плечами Оксана, прикрепляя последнюю фотографию. — Ну вот и все. Видишь? Нужно ко всему спокойно относиться, и тогда дела пойдут в гору.

— Тем не менее, я злая, как собака, и мое настроение окончательно испорчено, поэтому извольте потерпеть, — съязвила Ольга и, не дожидаясь ответа, направилась к группе парней, которые, завидев ее, приготовились получить новую порцию скандала.

Оксана проводила взглядом одноклассницу, мысленно посылая ее куда подальше. По своей внутренней натуре она походила на свою лучшую подругу Кристину. Постоянные насмешки над остальными, недовольство чем-либо — точное их описание.

Позади Оксаны послышался шум. Казалось, будто все сговорились, чтобы довести Самойлову до белого каления.

— Олька, у нас плакат упал!

— Ну, понятно, Федя же вешал, вот и упал, — ответил один из учеников «Б» класса, стоявший рядом и игравший в игры на телефоне.

— Что и требовалось доказать, — будто бы продолжая разговор с Оксаной, раздраженно проговорила Ольга.

Скоро Оля, немного успокоившись, снова взяла сценарий, который кто-то поднял с пола и швырнул на стул. Половина мальчиков стояли на сцене, девочки и те парни, что не захотели вставать, сидели на стульях. Некоторое время в зале присутствовала тишина. Никто не разговаривал. Самойлова перемешала карточки со стихотворениями и раздала их мальчикам. Дождавшись, пока все встанут по номерам, указанным на карточках, она принялась снова листать сценарий и отмечать карандашом фамилии в удобном ей порядке.

— У кого номер пять? — командовала Оля. — Имя! Фамилия!

— Женя Абрамов, — улыбнулся блондин из «А» класса.

— Выучить две строчки тебя не затруднит? — с насмешкой в голосе пролепетала Оля и сразу же обратилась к остальным: — Не можете выучить сейчас, читайте! Но чтобы завтра были готовы без всяких листков. Дожили! Две строчки не можем выучить!

В зал, услышав крик Оли, зашла Анна Ивановна — организатор праздника. Женщина лет пятидесяти подошла к сцене и с улыбкой на лице сказала:

— Что тут? Все готово?

— Ничего не готово! — крикнула раскрасневшаяся от жары и напряжения Ольга.

— Зачем так резко? Успокойтесь, тихо. Минуточку внимания!

Все замолчали и уставились на нее.

— Ребята, я хотела вам сказать, что учителям по традиции надо подарить цветы в знак благодарности за все годы обучения. Осталось распределить, кто кому дарит. Где Женя Абрамов?

— Да тут я, — недовольным голосом сказал выглянувший из толпы блондин.

— Ты даришь цветы учительнице по географии.

— Я? Вы че это, серьезно? — ожил Женя. — У меня учебника весь год не было и чуть тройка в аттестате не вышла! Вы сами-то думаете, что говорите? Вон, пусть кто-нибудь другой.

— Отказы не принимаются! Так. Илья Тихонов! Где он?

— Что? — сказал Илья, вылезая из-под занавеса сцены.

— Да что за детский сад? Зачем ты там спрятался? Немедленно оставь занавес в покое! Ты вручаешь цветы учительнице физики, — она оглядела ораву подростков. — Так, вас очень много. Тебя, Оля, прошу распределить каждому из учащихся учителей, которым они будут дарить цветы. Будет хорошо, если одному учителю будут дарить два ученика: один из «А» и один «Б» класса, проследи за этим, пожалуйста, — попросила Анна Ивановна.

— Опять я? — вскрикнула Оля. — Я уже устала, знаете ли! Одному текст подай, второму стихи покажи, у третьих вон, — она указала на мальчиков, которые вешали упавший кусок бумаги на стену, — плакат упал! Пусть этим другие девочки занимаются! Или мальчики! Кто угодно, только меня не загружайте!

Анна Ивановна согласилась и поручила это Кате, которая уже давно сидела без дела.

— А теперь, мальчики, прорепетируем с вами. Когда будете выходить, поднимайтесь на сцену плавно, как бабочки. И улыбайтесь, улыбайтесь! — обратилась женщина к толпе.

Федя, худой парень со светлыми волосами, начал размахивать руками и бегать по сцене вприпрыжку.

— Я бабочка! — кричал он, вызывая смех окружающих.

— Действительно, детский сад какой-то, — схватилась за голову организатор.

Через два часа актовый зал был готов к выпускному. На стене висел огромный плакат, состоящий из фотографий значимых моментов из школьной жизни выпускников. Саму сцену украсили воздушными шарами. Мальчики сделали презентацию для торжественной выдачи аттестатов. Несмотря на переживания и злость Самойловой, все было выполнено очень красиво и организованно. Оставалось отрепетировать только песню.

— Анна Ивановна, — обратилась Оля, — сейчас мы будем репетировать финальную песню, вот слова, посмотрите, пожалуйста, как лучше будет, — подлизывалась она.

— Хорошо. — Анна Ивановна взяла листок. — Никому текст не надо? Все уже знают песню?

— Мне надо! — крикнул Женя Абрамов где-то за толпой ребят.

— Никому не надо! — в один голос с ним сказала Оля, и Женя поспешно умолк.

Через несколько секунд запел Марк Колесников, пытаясь подобрать нужную тональность.

— Марк, какой замечательный у тебя голос! Вставай рядом с девчонками, будешь подпевать вместе с ними. Ты, наверное, репетируешь дома, поешь?

— Естественно, — с ноткой сарказма ответил загорелый высокий брюнет, смеясь над наивностью пожилой дамы.

Марк был из богатой семьи - избалованный подросток, который получал все, что ему хотелось. Он никогда не прилагал особых усилий к учебе, лишь мастерски списывал все контрольные и заговаривал учителей, когда его вызывали к доске. Он — любимчик Ольги. Пожалуй, единственный человек, который ее не раздражает. Одноклассники были уверены, что Самойлова завела дружбу с Колесниковым только потому, что он отличался по статусу от остальных. Марк же был уверен, что красавица Ольга искренне дорожит дружбой с ним, и всегда был отзывчив и добр по отношению не только к ней, но и ко всем одноклассникам.

— Маркуша, иди сюда, — сладко произнесла Ольга, уступая другу место в первом ряду, демонстративно подвинув стоявшую рядом Катю.

Организатор поглядела на сцену, задумалась и через минуту ответила:

— Давайте начнем! Я включаю музыку. Приготовьтесь.

Анна Ивановна подошла к музыкальной установке и включила мелодию. Ребята растерянно смотрели по сторонам. Катя и Оля, которые имели хороший голос, начали петь.

— Я-я-я по-шел, — после первой строчки громко пропел Федя, глупо улыбаясь и медленно уходя со сцены.

— Тетерев! — в который раз закричала Оля. — Остановите музыку! Вы можете хотя бы в последний день вести себя подобающе?

— Оля, успокойся, пожалуйста! — тихо сказала Анна Ивановна.

— Я не могу так больше! Почему я должна все за всех делать?

— Хочу заметить, ты не одна всем управляешь. Ребята тоже стараются, украшают, учат, готовятся.

— Да ладно?! Где? Где вся помощь? Что-то не вижу ни от кого поддержки!

— Ладно, выйди на улицу, свежий воздух еще никому не мешал.

— Уж спасибо.

Ольга распустила свои длинные черные волосы и, спустившись со сцены, направилась к выходу из зала.

— Истеричка, — сказал тихо кто-то из ребят.

Оля, услышав это, остановилась и медленно повернулась к ребятам.

— Знаете, что! Я бегаю, как белка в колесе! Все для вас, любимые одноклассники, а вы мне в спину «истеричка»? Ну, спасибо, я от вас такого не ожидала. Я не намерена это терпеть, я ухожу, с меня хватит!

Девушка схватила сумку и выбежала из актового зала. Марк спохватился и побежал за ней.

— Олька, подожди!

— Чего тебе?

— Останься. Хочешь, я пойду и заставлю их всех лично извиниться перед тобой, даже тех, кто молчал. Хочешь?

— Ой, мне так приятно, правда, но я действительно очень устала. — Оля опустила голову, закрыла глаза, а затем снова с улыбкой посмотрела на Марка. — Не забудь, завтра ты ведешь меня на сцену под руку, мой кавалер, — подмигнула девушка, и высокомерно направилась к лестнице. Марк стоял, наблюдая за тем, как Оля спускается по лестнице, а затем вовсе исчезает из виду. Вздохнув, он отправился обратно в зал.

Когда Оля ушла, Катя принялась добавлять последние штрихи, бегая по залу, а Оксана и Кристина работали со списком.

— Так, давайте повторим порядок выхода ребят на сцену за аттестатами. Оксан, что там со списком?

— 11 человек осталось, как с ними работать?

— Сейчас все будет, — успокоила подругу Кристина. — Так, Коля!

— Че? А, да, я тут, — поправив очки, подошел к Кристине рыжий парень.

— Как ученик с самыми хорошими оценками, ты получаешь аттестат первым.

— Прекрасно! К сожалению, не отличник, но для меня большая честь будет подняться на эту сцену, улыбнуться на камеру, пожать руку дире...

— Стой, стой, — смеясь, остановила его Оксана. — Когда зазвучит музыка, ты поднимешься на сцену.

— Так, ну, тут ничего сложного на самом деле, идёшь, никому не мешаешь, главное, чтобы из-за угла кто-нибудь не вылетел, и нужно смотреть под ноги — волнение и все такое, а ещё... — тараторил одноклассник, пока его снова не перебила Никитина, дружелюбно посмеиваясь.

Николай Князев из 9 «А» был забавным и добрым парнем, всегда готовый помочь, развеселить. Он обладал неким природным обаянием, поэтому в классе все относились к нему хорошо, никто не смел оскорбить его или подставить. Учеба была его увлечением. Большую тягу он испытывал к истории, интерес к которой начал проявляться у него с начальных классов.

Коля и Оксана были очень хорошими друзьями, несмотря на то, что у параллельных классов постоянно были какие-либо перепалки. С Никитиной он познакомился на олимпиаде по истории в пятом классе, и с тех пор их дружба только набирала обороты.

Без Оли Самойловой дела выпускников пошли более слаженно. Мальчики уже сами отрепетировали свои стихи, девочки дорисовали последние картинки — в общем, репетиция близилась к завершению. Все было готово, ребята очень устали, но были довольны результатами. С хорошим настроением все отправились домой отдыхать и набираться сил к самому ответственному дню — выпускному.